Antiikolümpiamängud

 Õpetajad: Kalle Samarüütel, Lea Kukk, Katrin Kool  ja Marietta Lõo

Õppeained: kehaline kasvatus, ajalugu, loodusõpetus, tehnoloogia

Klass: 6. a ja 6.b

Teema: Antiikolümpiamängud

Eesmärgid

1) õpilastes huvi äratamine ajaloo ja olümpiamängude vastu

2) koostööoskuse arendamine

3) oskus vastutada oma töö eest

4) oskus leida seoseid reaalse eluga

5) teadmiste rakendamine praktikas

6) enesekontrolli ja analüüsi oskuste arendamine

Õpetajad Lea Kukk ja Kalle Samarüütel

Tunni alustamine

Õpilased jagunesid numbrite alusel rühmadesse. Järgmise ülesandena tuli õpilastel leida segipaisatud sõnadest õiged sõnad, mis olid seotud antiikolümpiamängudega. Enne tundi oli õpilastel eelmine päev koduseks ülesandeks vaadata Kristi Siigi videot.

Rühmatöö toimus õpetaja Katrin Kooli juhendamisel. 

Järgmise ülesandena tuli õpilastel lahendada Loquiz keskkonnas olevad ülesanded. Õpilased liikusid staadionile ning  teatud vahemaa tagant tuli küsimus.

Staadionil andis õpetaja Lea õpilastele tagasisidet Loquiz küsimuste vastuste õigsuse kohta.

Järgmises ülesandes pidid õpilased etteantud vahendite abil mõõtma vahemaa 192 000 mm. Vahenditeks oli kasutada erinevas pikkuses mõõtevahendeid. 

Edasi järgnes täpsusjooks. Mõõdetud vahemaa 192 000 mm tli joosta  kogu rühmaga täpselt 60 sekundiga. Võitis võistkond, kes jooksis kõige täpsema aja. Aja planeerimisel ei tohtinud kasutada telefoni. 

Viimaseks ülesandeks oli kilbijooks. Õpetaja Kalle oli õpilastele ette valmistanud kilbi alused. Õpilased pidid sinna juurde panema kinnituse ning disainima koos rühmaga.

Aukude tegemine